Δέκα βιβλία γνώσεων και δραστηριοτήτων που επανεισάγουν τα μικρά παιδιά στις σχολικές συνήθειες μετά τη μεγάλη ανάπαυλα των Γιορτών.
Επιλογή/παρουσίαση: Ελένη Κορόβηλα
Μετά τη δεκπεανθήμερη διακοπή των σχολείων για τις Γιορτές Χριστουγέννων, Πρωτοχρονιάς και Θεοφανείων, οι μικροί μαθητές ίσως δεν βρουν δύσκολο μόνο το να συνηθίσουν να γράφουν 2026 αντί για 2025. Οι αλλαγές στη ρουτίνα και η καθημερινή, ενδεχομένως, έκθεση σε οθόνες αποδιοργανώνουν τα παιδιά. Προτείνουμε δέκα βιβλία γνώσεων που με πρωτότυπη θεματολογία, καλοδουλεμένη γλώσσα και προσεγμένο σχεδιασμό επανεισάγουν τα παιδιά στις σχολικές συνήθειες ενώ θα τα βοηθήσουν να ενισχύσουν τις μαθησιακές δεξιότητές τους στο σπίτι.
Ιστορίες κρυμμένες στο σχολείο! (εικονογράφηση Νικολέττα Φιλιππίδη εκδ. Διόπτρα) έγραψαν για τα μικρά παιδιά που μόλις ξεκίνησαν το δημοτικό ή που θα το ξεκινήσουν στο ξεκίνημα της επόμενης σχολικής χρονιάς, οι εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Κλειώ Αναγνώστου και Βίκυ Ζωγοπούλου.
Γνωρίζοντας τις ανάγκες των παιδιών μέσα στην τάξη, οι δύο συγγραφείς δημιούργησαν ένα βιβλίο για να συνοδεύσει τους μικρούς μαθητές που ξεκινήσουν την υποχρεωτική εκπαίδευση στο ταξίδι τους ανάμεσα στα γράμματα και τους αριθμούς. Με ήρωα τον Φοίβο, ένα αγόρι που πηγαίνει Α' Δημοτικού, συστήνουν στα παιδιά ασκήσεις και δραστηριότητες που μπορούν να γίνουν εκτός σχολείου και να καλλιεργήσουν τις δεξιότητες των παιδιών με διασκεδαστικό τρόπο.
Με το Αλφαβητάρι με στίχους (εικονογράφηση Τάσος Αναστασίου, εκδ. Susaeta) ο Δημήτρης Χασιώτης απευθύνεται και αυτός στο ίδιο ηλιακιακό κοινό, τα πρωτάκια του νηπιαγωγείου και της Α' Δημοτικού.
Το δικό του αλφαβητάρι είναι δομημένο μέσα από παιγνιώδη στιχάκια που συνοδεύονται από ερωτήσεις κατανόησης και μικρές ασκήσεις γραφής. Ευχάριστο και διασκεδαστικό, το βιβλίο μπορεί να διαβάζεται στο σπίτι με τους γονείς.
Σε τρεις τόμους αναπτύσσεται η πρόταση της εκπαιδευτικού Καλλισθένης Γιαουρτοπούλου με τίτλο Από την τελεία στη γραμμή: Η πρώτη μου γνωριμία με τη γραφή (εκδ. Καστανιώτη) που απευθύνεται σε μικρά παιδιά που μόλις εισάγονται στη γραφή.
Πρόκειται για ένα εγχειρίδιο κάθε φορά που περιλαμβάνει 20 θεματικές-ασκήσεις μέσα από τις οποίες το μικρό παιδί μπορεί να ξεκινήσει την περιπέτεια της γραφής από την τελεία και να φτάσει στη σύνθεση σχεδίων με χρώμα και διάφορα υλικάΤα βιβλία απευθύνονται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας.
Παίζουμε με τα ρομπότ - Ένα τετράδιο δραστηριοτήτων για να δημιουργήσεις τις δικές σου κινούμενες εικόνες (μτφρ. Μαρίζα Ντεκάστρο, εκδ. Καπόν) των Μικαέλ Λεμπλόν και Φρεντερίκ Μπερτράν.
Μία από τις δραστηριότητες στις οποίες εισάγονται τα μικρά παιδιά από αρκετά νωρίς είναι ρομποτική. Με το τετράδιο των Λεμπλόν και Μπερτράν τα παιδιά μαθαίνουν πώς να δημιουργήσουν τα δικά τους ρομπότ και να τα δουν να κινούνται. Διασκέδαση με κατάκτηση δεξιοτήτων για παιδιά από πέντε ετών και για τους μαθητές όλων των τάξεων του Δημοτικού.
Μετά το Όταν το φεγγάρι έγινε το φεγγαράκι μας (μτφρ. Αλεξάνδρα Γουργιώτη), κυκλοφορεί πλέον από τις Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης και το Όταν το σύννεφο έγινε το συννεφάκι μας (μτφρ. Πηνελόπη Γυφτοπούλου) του Βρετανού εικονογράφου και συγγραφέα βιβλίων για παιδιά Ρομπ Χόντζσον.
Όλα τα βιβλία της σειράς (που αναμένεται να συμπληρωθεί με ακόμη ένα βιβλίο για το Δέντρο) είναι βιβλία επιστημονικών γνώσεων για πολύ μικρά παιδιά που μέσα από τη ζωντανή εικονογράφηση και το λιτό κείμενο δίνουν με ακρίβεια πληροφορίες στα παιδιά της προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας.
Τον σύνθετο κύκλο που κάνει το πολυτιμότερο αγαθό, το Νερό (μτφρ. Ξένια Καλαϊτζίδου, εκδ. Καστανιώτη) εξηγεί στα παιδιά η Όλγα Φαντέγιεβα.
Τα μικρά παιδιά κάνουν ένα ξεχωριστό ταξίδι και μαθαίνουν πώς δημιουργείται η βροχή στον ουρανό, πώς γεννιέται ένα ποτάμι, γιατί η θάλασσα και ο ωκεανός έχουν αλάτι, από πού έπαιρναν νερό στην αρχαιότητα, πού βρίσκουμε το νερό για το τσάι μας. Πρωτότυπα δομημένο, με πολύ όμορφη εικονογράφηση, το βιβλίο είναι κατάλληλο για παιδιά από 6 ετών και για όλες τις τάξεις του Δημοτικού.
Η έξέλιξη του ανθρώπου (εκδ. Ίκαρος) είναι η συνέχεια του ταξιδιού των δύο παιδιών της γνωστής σειράς βιβλίων γνώσεων «Μαξ και Λόη - Χρονοταδιώτες» που με τη βοήθεια του επιστήμονα Χομπ μαθαίνουν τα πάντα για την ιστορία του σύμπαντος, του πλανήτη μας, του ανθρώπινου είδους και της εξέλιξής του.
Σε αυτό το βιβλίο τα παιδιά μαθαίνουν για το πώς ζούσαν και πώς επιβίωσαν οι τροφοσυλλέκτες χάρη στις πολύτιμες γνώσεις που απέκτησαν για τους καρπούς που κατανάλωναν. Τα βιβλία των Κάλλιας Σπανουδάκη (κείμενο) και Χρήστου Κούρτογλου (εικονογράφηση) απευθύνονται σε παιδιά ηλικίας από 5 ετών και διαβάζονται μέχρι τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού από αυτόνομους αναγνώστες που συνδυάζουν τις πληροφορίες που βρίσκουν σε αυτά με τις γνώσεις που αποκτούν στο σχολείο τους. Καλογραμμένα κείμενα με διαλόγους με ρυθμό και πολύ όμορφη εικονογράφηση που ηρεμεί το βλέμμα και βοηθά τα παιδιά να εστιάσουν καλύτερα στην αφήγηση.
Μία από τις πιο ενδιαφέρουσες αφορμές για να συνδυάσουν τα παιδιά γνώσεις γεωγραφίας, ιστορίας και πολιτισμού είναι να μελετούν Σημαίες (μτφρ. Ειρήνη Παϊδούση, εκδ. Μεταίχμιο). Στο βιβλίο των Τζόναθαν Λίτον και Λόρα Νόουλς (κείμενο) και Νατάλια Ρόχας Κάστρο (εικονογράφηση) τα παιδιά εκτός από το ότι θα μάθουν να αντιστοιχίζουν τις σημαίες άλλων χωρών, θα κατανοήσουν τη σημασία που έχουν τα σύμβολα και οι συμβολισμοί.
Και επιπλέον, θα μάθουν να σκέφτονται συνδυαστικά και να αποκωδικοποιούν γρήγορα τα όσα βλέπουν πάνω σε ένα κομμάτι ύφασμα που είναι η σημαία κάθε χώρας.
Στο βιβλίο Πλανήτης γη για «ψαγμένα» παιδιά (μτφρ. Νίκος Ζαρταμόπουλος, εκδ. Ελληνικά Γράμματα) της Άννα Κλέιμπορν ακολουθώντας μια καλοσχεδιασμένη δομή ανάπτυξης της ύλης σε έξι κεφάλαια των περίπου είκοσι σελίδων, τα παιδιά διαβάζουν την ιστορία του πλανήτη μας από τις απαρχές του μέχρι τις προκλήσεις του σήμερα και τα μεγάλα ερωτήματα του αύριο.
Η εικονογράφηση του επίσης βραβευμένου Άλεξ Φόστερ συμβάλλει ώστε να εντυπωθούν στα παιδιά οι επιστημονικές γνώσεις.Το βιβλίο, όπως και το δεύτερο της σειράς με τίτλο Αστρονομία, θα κεντρίσει το ενδιαφέρον των παιδιών των μεγάλων τάξεων του Δημοτικού.
Το βιβλίο Μαζί στις 7 κορυφές - Βιβλίο δραστηριοτήτων για όλες τις εποχές (εκδ. Πατάκη) των Χρίστινας Φλαμπούρη και Μαρίας Ρουσάκη θα αποτελέσει έναυσμα για πολλές αναζητήσεις των παιδιών για τα οποία το κάλεσμα της φύσης παραμένει διαρκές.
Αυτό το τετράδιο δραστηριοτήτων που προτείνεται και για παιδιά προσχολικής ηλικίας αλλά που θα το απολαύσουν πληρέστερα τα λίγο μεγαλύτερα παιδιά, αποτελεί τη συνέχεια - ή καλύτερα τον οδηγό χρήσεως - του βιβλίου Μαζί στις 7 κορυφές που έγραψαν η Χριστίνα Φλαμπούρη, η πρώτη Ελληνίδα που ανέβηκε στο Έβερεστ και ολοκλήρωσε το «7 Summits Project», δηλαδή την ανάβαση στην υψηλότερη κορυφή κάθε ηπείρου, και η συγγραφέας Μαρία Ρουσάκη. Τα παιδιά κάνουν ένα μάθημα μελέτης περιβάλλοντος διασκεδάζοντας καθώς ανακαλύπτουν τον κόσμο του βουνού, αποκτούν αντίληψη για τη σημασία των βουνών στον πλανήτη και μαθαίνουν πώς κατακτούμε κορυφές με ασφάλεια, ενώ εισπράττουν αξίες για τον σεβασμό της φύσης.
