Κοιτάζοντας τα αστέρια στον καλοκαιρινό ουρανό και διαβάζοντας 6+2 βιβλία για το σύμπαν και τα μυστικά του.
Γράφει η Ελευθερία Ράπτου
Καλοκαίρι και έναστρος ουρανός. Κάθε πεφταστέρι και μια ευχή. Κάθε νύχτα και μια ευκαιρία για παρατήρηση του κόσμου που μας περιβάλλει. Πώς να μιλήσεις στα παιδιά για τα μυστήρια του σύμπαντος με τρόπο ώστε να γοητευτούν αλλά να μη «φοβηθούν» από τις επιστημονικές έννοιες, να διασκεδάσουν χωρίς όμως να εκπέσει η ουσία της γνώσης; Τα βιβλία που ακολουθούν, προορισμένα για παιδιά και εφήβους, ξεκλειδώνουν μέσα από ποικίλες υφολογικές προσεγγίσεις τα κοσμολογικά φαινόμενα. Θα συνοδεύσουν ευχάριστα τις θερινές, ανέμελες νύχτες και ίσως ανοίξουν ένα «παράθυρο» εναλλακτικών απαντήσεων στην κλασική ερώτηση-παγίδα «τι θα γίνεις όταν μεγαλώσεις». Η stem προσέγγιση συναντά σε τούτα τα βιβλία το Α που τη συμπληρώνει και έτσι γίνεται steam, καθώς η ευρηματική εικονογράφηση σε ορισμένα από αυτά και η λογοτεχνικότητα που υπερισχύει σε άλλα, ορίζουν το πεδίο της ουσιαστικής σύμπλεξης με την τέχνη.
Το μεγάλο σύμπαν του Όλιβερ του Jorge Cham
Γιατί οι ακτίνες γάμμα μπορούν να γίνουν ο πληροφοριοδότης του σύμπαντος, αν δεν προλάβουν να κάψουν ό,τι βρουν στο διάβα τους; Μήπως η μεγάλη έκρηξη που γέννησε το σύμπαν και τον γαλαξία μας, μοιάζει με τη διασπορά των μαθητών όταν το φαγητό του σχολείου προκαλεί στομαχικές διαμαρτυρίες; Υπάρχει η πιθανότητα να ζούμε στα σπλάχνα μιας συνεχούς κοσμικής έκρηξης, το ένα σύμπαν μέσα στο άλλο; Άραγε οι μαύρες τρύπες είναι σαν το θερινό βύθισμα στον καναπέ, από τον οποίο για να ξεφύγεις πρέπει να βρεις κάτι αντίστοιχο μιας διαστημικής σκουληκότρυπας;
Ο πραγματικά πρωτότυπος τρόπος να μιλήσει κανείς για την αστροφυσική, το πλήθος των πληροφοριών που λαμβάνει ο αναγνώστης και κυρίως κατανοεί χωρίς να δυσκολευτεί, κάνουν το βιβλίο να επέχει θέση δυνάμει συμβουλευτικό εγχειρίδιο στα αντίστοιχα μαθήματα για τις ηλικίες από 10 ετών
Το βιβλίο με τον τίτλο Το μεγάλο σύμπαν του Όλιβερ (εκδόσεις Μεταίχμιο) είναι ανάγνωσμα που δεν θα αφήσει κανέναν ασυγκίνητο, μικρό ή μεγάλο, με επιστημονικές γνώσεις ή χωρίς αυτές. Ο Χόρχε Τσαμ υπογράφει τόσο τη συγγραφή όσο και την εικονογράφηση. Ο Τσαμ -με διδακτορικό στη ρομποτική, υποψήφιος για βραβείο Emmy, καθηγητής στο Ινστιτούτο Τεχνολογίας της Καλιφόρνια Caltech- χρησιμοποιεί νεανική γλώσσα, αστείρευτο και ανατρεπτικό χιούμορ, συντονίζεται με τον τρόπο που μιλούν, μαθαίνουν και αντιμετωπίζουν πλήθος προκλήσεων οι προέφηβοι και οι έφηβοι. Γεφυρώνει με έξυπνο τρόπο καθημερινές καταστάσεις των μαθητών του γυμνασίου, όπως το άραγμα στο σπίτι, τις αδερφικές σχέσεις, την πρώτη μέρα στο γυμνάσιο, το Χαλογουίν και τους μεταμφιεσμένους, τα σκαμπανεβάσματα στις φιλίες, τις σχολικές θεατρικές πρόβες και παραστάσεις, το μάθημα καλλιτεχνικών και τους πατατοκεφτέδες με την αστροφυσική. 
Ο συγγραφέας δίνει τον πρώτο λόγο στον Όλιβερ ο οποίος ανακαλύπτει τη γοητεία της αστροφυσικής τυχαία, εκεί που τελείως αφηρημένος άκουγε τον δρ. Χάουαρντ, να μιλάει για την επιστήμη του, σε ένα από τα μαθήματα στα οποία γονείς έρχονται να μιλήσουν για τα επαγγέλματά τους (μια τακτική πολύ διαδεδομένη στο αμερικανικό εκπαιδευτικό σύστημα). Ο Όλιβερ με τον αυθορμητισμό του και με ενθουσιασμό μπαίνει όλο και πιο βαθιά στα μυστήρια του σύμπαντος, στον κόσμο των άστρων. Έτσι, καίρια ζητήματα κοσμολογίας, παρουσιάζονται από το συγγραφέα διαμέσου του κεντρικού χαρακτήρα, με τρόπο απολύτως πρωτότυπο, διεισδυτικό, επιστημονικό και συγχρόνως διασκεδαστικά απλό. Μαύρες τρύπες, η διαστολή του σύμπαντος, οι πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος και η αλληλεξάρτησή τους, οι γαλαξίες, το ταξίδι του φωτός, η καμπύλωση του χώρου και του χρόνου και άλλα πολλά, παρουσιάζονται σαν σχολικές περιπέτειες, με μπόλικη δόση γέλιου, και κυρίως με αυθορμητισμό και αμεσότητα, καταγεγραμμένες στις σελίδες ενός εφηβικού ημερολογίου.
Η ένδειξη 1 στη ράχη του βιβλίου μας προετοιμάζει για το επόμενο βιβλίο της σειράς που έχει επίσης ως κεντρικό πρόσωπο τον Όλιβερ, και τον κόσμο των ηφαιστείων
Στο βιβλίο εναλλάσσονται η αφήγηση, οι διάλογοι και τα κόμικς. Τα κόμικς – επεξηγηματικές εικόνες είναι ένα εικαστικό κείμενο,συντεταγμένο και υφολογικά αναπάντεχο. Στο τέλος του βιβλίου η εικονογράφηση αναλαμβάνει το ρόλο ενός έξυπνου επίμετρου. Όλα μαζί εικόνες και λόγια, ιδέες και θεωρίες, καθημερινότητα και φαντασία, συνθέτουν το πυκνό αφήγημα, το οποίο διαβάζεται απνευστί. Ο πραγματικά πρωτότυπος τρόπος να μιλήσει κανείς για την αστροφυσική, το πλήθος των πληροφοριών που λαμβάνει ο αναγνώστης και κυρίως κατανοεί χωρίς να δυσκολευτεί, κάνουν το βιβλίο να επέχει θέση δυνάμει συμβουλευτικό εγχειρίδιο στα αντίστοιχα μαθήματα για τις ηλικίες από 10 ετών, καθώς το βιβλίο ανήκει σε μια νέα κατηγορία αναγνωσμάτων, η οποία ονομάζεται STEM-themed, diary-style series.
Η μετάφραση του Άγγελου Αγγελίδη είναι συντονισμένη με το ύφος του Τσαμ. Αποδίδει τις χροιές του χιούμορ, ακριβολογεί στην επιστημονική πληροφορία, εμφαίνει στην κειμενική ζωντάνια. Η ένδειξη 1 στη ράχη του βιβλίου μας προετοιμάζει για το επόμενο βιβλίο της σειράς που έχει επίσης ως κεντρικό πρόσωπο τον Όλιβερ, και τον κόσμο των ηφαιστείων, και το οποίο πρόκειται να κυκλοφορήσει αρχικά στη διεθνή αγορά με τον τίτλο: Oliver's Great Big Universe: Volcanoes are Hot!
Το Φωτόδεντρο του Θοδωρή Τσεκούρα
Ο πετυχημένος διαφημιστής και δραστήριος συγγραφέας Θοδωρής Τσεκούρας γράφει ακόμα μια διαγαλαξιακή περιπέτεια με τον τίτλο Το Φωτόδεντρο (εκδόσεις Παπαδόπουλος), που αποτελεί το τρίτο και τελευταίο μέρος της τριλογίας «Οι Βιβλιοναύτες».
Η διάσωση του γαλαξία είναι το φλέγον ζήτημα και ο κεντρικός χαρακτήρας του βιβλίου, ο Ωρίωνας, θα χρειαστεί να επιστρατεύσει τα πάντα προκειμένου να δράσει αποτελεσματικά. Το Τάγμα των Βιβλιοναυτών θα συνδράμει αποφασιστικά στον αγώνα διάσωσης του κόσμου, όπως τον γνωρίζουμε. Ο αστρικός σχηματισμός του Φωτόδεντρου είναι το υπερόπλο που θα επιστρατευτεί στον αγώνα έναντι της σκοτεινής ύλης που «καταβροχθίζει» τα πάντα. Η νίκη είναι με το μέρος του φωτός, ο Ωρίωνας και οι σύμμαχοι-φίλοι θα καταφέρουν να σώσουν το γαλαξία. Διαπλανητικές φιλίες, χωροχρονικά ταξίδια, η θεωρία της σκοτεινής ύλης, διαστημόπλοια, αστρικές διαδρομές, συνδυάζονται έξυπνα και προσφέρουν στο αναγνωστικό κοινό (από 9 ετών) συγκίνηση και αγωνία για την έκβαση της ιστορίας.
Ο Τσεκούρας χειρίζεται τη γλώσσα με οξυδέρκεια, φτιάχνει ζωντανούς διαλόγους, δίνει καταιγιστικό ρυθμό στην ιστορία. Χωρίζει τεχνικά σε σύντομα κεφάλαια το βιβλίο, με τίτλους οι οποίοι με λίγες μόνο λέξεις δίνουν τον τόνο της κάθε σκηνής που θα διαδραματιστεί, χωρίς όμως να αποκαλύπτουν τη δράση. Το Φωτόδεντρο, είναι ένα «καθαρό» sci-fi μυθιστόρημα για παιδιά, που διαβάζεται με αμείωτο ενδιαφέρον. Τα εικαστικά επεισόδια της Λέλας Στρούτση συνοδεύουν ως κομψά, μικρά σχόλια την πλοκή του βιβλίου.
Ο Δίας, το σόι του και η τρελοπαρέα 5 της Μαρίας Αντωνίου
Με το εκθετικό 5 σημειώνει το νέο βιβλίο της σειράς η συγγραφέας Μαρία Αντωνίου, που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Κέδρος. Το επίκεντρο της περιπέτειας, όπως πληροφορεί ο υπότιτλος, είναι οι μαύρες τρύπες και οι σκουληκότρυπες που βρίσκονται σε ένα παράλληλο σύμπαν. Η Μαρία Αντωνίου γράφει ακόμα ένα sci-fi μυθιστόρημα, προσαρμοσμένο στην ελληνική ιδιοσυγκραασία. Η παρέα της Νεφέλης, του Αλέξανδρου, της Μυρτώς και των υπολοίπων παιδιών θα ταξιδέψει ανάμεσα στους γαλαξίες, και για ακόμη μια φορά, θα έρθει σε επαφή με το σύμπαν της αρχαίας μυθολογίας και τους θεούς του Ολύμπου. Η συγγραφέας χρησιμοποιεί το εύρημα των δύο κόσμων, της ελληνικής μυθολογίας και της ελληνικής πραγματικότητας, και συμπλέκει το φανταστικό με το αληθινό, το εδώ και τώρα με το εκεί-κάποτε. Η ίδια η δομή της αφήγησης, η πλοκή, οι διάλογοι συντονίζονται με τη λογική της «σκουληκότρυπας» όπου οι πρωταγωνιστές εισέρχονται σε μαύρες τρύπες για να βγουν στη συνέχεια σε άλλους κόσμους. Η γλώσσα της Αντωνίου είναι έντεχνη, ποιοτική, ωστόσο αφουγκράζεται το ύφος ομιλίας των παιδιών χωρίς όμως εκπτώσεις ή γλωσσικό λαϊκισμό.
Σασπένς, χιούμορ, προβληματισμός, μαθήματα ιστορίας και αστροφυσικής και φυσικά το μείζον ζήτημα της κλιματικής-περιβαλλοντικής κρίσης που αντιμετωπίζει ο πλανήτης με υπαιτιότητα των ανθρώπων βρίσκονται στην πρώτη γραμμή. Τα παιδιά θα ταξιδέψουν στο χωροχρόνο και θα δουν τη τις συνθήκες που επικρατούν στη Γη μετά από πενήντα χρόνια. Θα γίνουν μάρτυρες της απόλυτης δυστοπίας και όταν γυρίσουν πίσω, ο στόχος είναι πλέον ξεκάθαρος: η σωτηρία του πλανήτη μας. Οι αναγνώστες των τελευταίων τάξεων του δημοτικού αλλά και εκείνοι του γυμνασίου δεν θα μείνουν ασυγκίνητοι από το πέμπτο κατά σειρά βιβλίο της σειράς. Τις καλοκαιρινές νύχτες που θα τους συντροφεύσει η ανάγνωσή του βιβλίου, είναι σίγουρο ότι θα κοιτάξουν τον ουρανό με «άλλα μάτια».
Το μεγάλο βιβλίο του Διαστήματος της Καμίλα ντε λα Μπεντογιέρ
Από τη βασική διερώτηση ως προς τη γέννηση του σύμπαντος μέχρι τις βροχές των μετεωριτών και τους εντυπωσιακούς αστερισμούς, και από την εξερεύνηση του ηλιακού μας συστήματος μέχρι την εξερεύνηση του εξώτερου διαστήματος και την πιθανότητα ζωής σε αυτό, Το μεγάλο βιβλίο του διαστήματος (εκδόσεις Ψυχογιός), αποτελεί πράγματι μια κινητή, ψυχαγωγική και εύχρηστη «βίβλο» για τον κόσμο μας. Η Καμίλα ντε λα Μπεντογιέρ στη συγγραφή και ο Άαρον Κούσλεϊ στην εικονογράφηση, συνθέτουν ένα μοντέρνο και επιστημονικά έγκυρο βιβλίο για τα παιδιά από 5 έως 11 ετών, αλλά και για μεγαλύτερες ηλικίες, κυρίως για όσους θέλουν να διαβάσουν παρέα με τα παιδιά, για το διάστημα χωρίς το «άγχος» μιας στείρας επιστημοσύνης, να περιηγηθούν στην πλούσια και κατατοπιστική εικονογράφηση και στη συνέχεια να κάνουν δώρο τούτο το βιβλίο με την πεποίθηση της βέλτιστης επιλογής.
Το βιβλίο εξάλλου συμπορεύεται με τη STEM μαθησιακή προσέγγιση αν και θα μπορούσαμε να προσθέσουμε κοντά στην επιστήμη, την τεχνολογία, τη μηχανική, τα μαθηματικά, και την τέχνη, καθώς ο Κούσλεϊ εικονογραφεί παραδειγματικά την έκδοση, δίνοντας το έναυσμα για καλλιτεχνική διαχείριση της γνώσης, η οποία έξυπνα επεξεργασμένη, συνδιαλέγεται με το εικονιστικό-παραστασιακό στοιχείο στο βιβλίο.
Ένας κόσμος θαυμαστών ανακαλύψεων, επιστημονικής προόδου παρουσιάζεται συμπυκνωμένα μέσα από καίριο σχολιασμό σε γλώσσα απλή, κατανοητή που δεν κάνει εκπτώσεις ως προς την επιστημονική γνώση. Κάθε σελίδα του βιβλίου Το μεγάλο βιβλίο του Διαστήματος είναι και ένα παράθυρο στο σύμπαν.
Το μεγάλο βιβλίο του διαστήματος, καθώς πραγματεύεται το χωροχρόνο, τον κόσμο στην ορατή αλλά και εννοιακή διάστασή του, στήνεται από τη συγγραφέα και τον εικονογράφο με ιδιαίτερη μέριμνα, σε ό,τι αφορά την αρχιτεκτονική των ενοτήτων-κεφαλαίων, την οργάνωση του κειμένου και των εικόνων σε κάθε σελίδα, την ακολουθία των θεμάτων που αφορούν στο διάστημα. Η σκληρόδετη έκδοση, με το πολύ καλής ποιότητας χαρτί, πλαισιώνει το περιεχόμενο. Οι πληροφορίες οργανώνονται σε 4 ενότητες. Στην πρώτη με τον τίτλο «Τι είναι το διάστημα» τα παιδιά θα ταξιδέψουν στους εικονιστικούς και κειμενικούς κόσμους που αφορούν το σύμπαν, τη μεγάλη έκρηξη, το ηλιακό σύστημα, τη γη και τη σελήνη, το νυχτερινό ουρανό, την αστρονομία. Στη δεύτερη ενότητα, το «Εξώτερο Διάστημα», παρουσιάζονται με τρόπο επιστημονικό και διασκεδαστικό οι βασικές γνώσεις για τη ζωή ενός αστεριού, τον ήλιο, τους γαλαξίες, την παρατήρηση των αστερισμών από τα δύο ημισφαίρια, τους κομήτες και τους αστεροειδείς. Ακολουθεί η τρίτη ενότητα που είναι το «Ηλιακό Σύστημα». Εκεί οι αναγνώστες θα περιηγηθούν μέσα από τις εικόνες και το κείμενο και θα ταξιδέψουν μέχρι τον Ερμή και την Αφροδίτη, μετά στον Άρη, ακολούθως στο Δία, τον Κρόνο, τον Ουρανό και τον Ποσειδώνα, ενώ το ταξίδι συνεχίζεται πέρα από τον Πλούτωνα και τους νάνους πλανήτες, στη μυστηριώδη Ζώνη των Αστεροειδών και το Νέφος του Όορτ. Το βιβλίο ολοκληρώνει το ταξίδι στη γνώση και το σύμπαν με τη «Διαστημική Εποχή». Οι εξερευνήσεις του διαστήματος, τα ταξίδια στο διάστημα και η παρουσία του ανθρώπου στη Σελήνη, η εξερεύνηση στο βαθύ και εξώτερο διάστημα, που αποτελεί κρίσιμη διάσταση στη διαστημική έρευνα, η ρομποτική και η διαστημική μηχανική συνθέτουν την ενότητα που εστιάζει στην ανθρώπινη τεχνολογία και στοχοθεσία. Το «Λεξικό του Διαστήματος» που υπάρχει στο τέλος συγκεφαλαιώνει έξυπνα και κατατοπιστικά τα βασικά σημεία.
Η επιστημονική επιμέλεια της Γεωργίας Μουτσιανά (υπ. διδάκτωρ Αστροφυσικής ΕΚΠΑ), συμβάλλει οπωσδήποτε στην απόδοση των επιστημονικών επίδικων για την ελληνική έκδοση. Η πολύ προσεγμένη μετάφραση της Κωνσταντίνας Γεωργούλια προσμετράται στα πλεονεκτήματα της έκδοσης. Ένας κόσμος θαυμαστών ανακαλύψεων, επιστημονικής προόδου παρουσιάζεται συμπυκνωμένα μέσα από καίριο σχολιασμό σε γλώσσα απλή, κατανοητή που δεν κάνει εκπτώσεις ως προς την επιστημονική γνώση. Κάθε σελίδα του βιβλίου Το μεγάλο βιβλίο του Διαστήματος είναι και ένα παράθυρο στο σύμπαν. Στο τέλος αναδεικνύεται η αξία του ανθρώπου, γιατί όταν εργάζεται για την πρόοδο και τη γνώση μπορεί να ίσως είναι μικρός εντός του σύμπαντος κόσμου, αλλά δεν παύει να είναι μέγας.
Θέλω να πάω στο Διάστημα! του Φίλιπ Μπάντινγκ
«Σήκωσα τον αντίχειρά μου και έκλεισα το ένα μάτι, και ο αντίχειράς μου έσβησε τη Γη. Δεν ένιωσα σαν γίγαντας. Ένιωσα πάρα πολύ μικρός» Νιλ Άρμστρονγκ
O Φίλιπ Μπάντινγκ [Philip Bunting] γράφει για τη μικρή Ούνα. Η Ούνα από τότε που γεννήθηκε θέλει να γίνει αστροναύτης και να ταξιδέψει στο διάστημα. Έχει ανησυχίες κοσμολογικές και μεγάλη περιέργεια για το σύμπαν. Θέλει να ζήσει στο διάστημα, μια και η ζωή στη Γη της φαίνεται «έτσι και έτσι». Καταστρώνει το σχέδιο της για το γαλαξιακό της ταξίδι με μεγάλη επιμέλεια και είναι έτοιμη για τη διαστημική της περιπέτεια. Η αποστολή της; Να βρει ζωή στο διάστημα. Μετά από αποτυχημένες προσπάθειες εκτόξευσης του αυτοσχέδιου διαστημόπλοιού της, στο τέλος καταφέρνει να ταξιδέψει στους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος, να αιωρηθεί στο απέραντο σκοτάδι, να νιώσει ότι ίσως ο χώρος και ο χρόνος είναι έννοιες «στάσιμες» έξω από τη γη. Περνάει μέσα από βροχές μετεωριτών, στη ζώνη του Κάιπερ, κοντά στον Πλούτωνα, και κάπως έτσι, κουρασμένη και πεινασμένη από τη διαπλανητική περιπέτεια, ξαποσταίνει πάνω σε έναν παγωμένο βράχο. Καθώς αγναντεύει το απέραντο διάστημα βλέπει μια μικρή γαλάζια κηλίδα και αμέσως ξεκινάει προς τα εκεί. Ανακαλύπτει στο τέλος ότι η Γη είναι αυτός ο υπέροχος πλανήτης, ότι η Γη είναι η ζωή στο διάστημα και ότι η ζωή σε αυτή κάθε άλλο παρά «έτσι και έτσι» είναι.
η επιθυμία της Ούνα να βρει ζωή στο διάστημα μεταβάλλεται σε επιθυμία να ανακαλύψει και να προστατεύσει ουσιαστικά τη ζωή στον υπέροχο πλανήτη μας. Τη Γη μας
Ο Bunting γράφει και εικονογραφεί την περιπέτεια της Ούνα. Τα παιδιά (προτείνεται για ηλικίες 6-8 ετών) θα διασκεδάσουν με τη διαστημική της περιπέτεια καθώς θα διαβάζουν για αυτή με ποικίλους τρόπους: διά του κειμένου, των εικόνων ως οπτικών κειμένων, αλλά και των επιμέρους σχολίων που τεχνικά ενθέτει ο συγγραφέας πάνω στις εικόνες.
Η μεταφραστική δουλειά της Ηλιάνας Αγγελή ενισχύει το συγγραφικό εγχείρημα στην ελληνική γλώσσα. Η προσεγμένη έκδοση από τον Κλειδάριθμο συμβάλλει σαφώς στην αναγνωστική αισθητική. Τελικά η επιθυμία της Ούνα να βρει ζωή στο διάστημα μεταβάλλεται σε επιθυμία να ανακαλύψει και να προστατεύσει ουσιαστικά τη ζωή στον υπέροχο πλανήτη μας. Τη Γη μας, για την οποία με τόση τρυφερότητα μίλησε ο Νιλ Άρμστρονγκ, ο Αμερικανός αστροναύτης, πιλότος και καθηγητής πανεπιστημίου, ο πρώτος άνθρωπος στην Ιστορία που πάτησε στη Σελήνη.
Μαξ και Λόη, Χρονοταξιδιώτες της Κάλλιας Σπανουδάκη
Η σειρά Μαξ και Λόη, Χρονοταξιδιώτες, από τις εκδόσεις Ίκαρος και επιμέλεια Μάνου Μπονάνου, αριθμεί πλέον τα τέσσερα βιβλία, με τα τρία από αυτά να αφορούν στο διάστημα, ενώ το τέταρτο με τον τίτλο Η Ζωή στον Πλανήτη μας αφορά τη ζωή στη γη, την εποχή των δεινοσαύρων. Εστιάζοντας στην «τριλογία» του διαστήματος, τα βιβλία της Κάλλιας Σπανουδάκη με την εικονογράφηση του Χρήστου Κούρτογλου πραγματεύονται τη γνώση και την διαστημική περιπέτεια με παιχνιδιάρικη απειθαρχία. Αυτό το στυλ διευκολύνει τους μαθητές του νηπιαγωγείου και των πρώτων τάξεων του δημοτικού, που αποτελούν και το κοινό-στόχο του εγχειρήματος. Στο πρώτο βιβλίο της σειράς, με τον τίτλο Η Δημιουργία του Σύμπαντος, ο Μαξ και η Λόη ταξιδεύουν με τη χρονομηχανή του επιστήμονας Χομπ, παρακολουθούν με αγωνία και ενθουσιασμό τη στιγμή της δημιουργίας του σύμπαντος και καταλαβαίνουν πώς φτιάχτηκε ο κόσμος. Το Ηλιακό μας σύστημα, η επόμενη περιπέτεια των παιδιών, τους βρίσκει μαζί με τον επιστήμονα Χομπ και την χρονομηχανή του να ταξιδεύουν στο ηλιακό σύστημα και καθώς επισκέπτονται τους πλανήτες να μαθαίνουν για τις συνθήκες που επικρατούν στον καθένα, τη σύστασή τους, για τις πλανητικές κινήσεις κ.λπ.
Στην πιο πρόσφατη περιπέτεια με τον τίτλο Αστέρες του Ουρανού οι χρονοταξιδιώτες επιστρέφουν στη Γη, συναντούν τους γονείς τους και στη συνέχεια οργανώνουν την επόμενη περιπέτεια, που είναι η παρατήρηση του ουρανού και των αστεριών, των νεφελωμάτων, των σχηματισμών τους από τη Γη και πάντα με τη βοήθεια του επιστήμονα Χομπ. Η Κάλλια Σπανουδάκη γνωρίζει πως να απευθυνθεί στις μικρές ηλικίες. Πλέκει τη γνώση με τη διήγηση σαν παραμύθι, δημιουργεί συνθήκες ταύτισης των παιδιών με τους χαρακτήρες. Οι επιστημονικές πληροφορίες δεν «βαραίνουν» τους μικρούς αναγνώστες, ενώ οι διάλογοι είναι προσεκτικά στημένοι ώστε να μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως έναυσμα για θεατρικό παιχνίδι και διάφορα άλλα παιχνίδια μάθησης στο σχολικό περιβάλλον. Εξάλλου στο τέλος κάθε περιπέτειας υπάρχει σύντομη ενότητα με γλωσσάρι, γλωσσικό παιχνίδι, πρόταση θεατρικού παιχνιδιού, πείραμα και πρόταση για κατασκευές, απλές μαθηματικές εφαρμογές, που ενισχύουν την λογική steam στην οποία εντάσσεται η τριλογία. Η ζωγραφική του Κούρτογλου σχολιάζει με ευαισθησία και ακρίβεια τα διαλογικά, αφηγηματικά μέρη, αναπαριστά με αβίαστο τρόπο την ιστορία. Σημειακά θυμίζει τη ζωγραφική των παιδιών, συντονίζεται με το δικό τους τρόπο αναπαράστασης.
*Η ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΡΑΠΤΟΥ είναι θεατρολόγος-εκπαιδευτικός, κριτικός θεάτρου και βιβλίου.
