Εκδ. ΚΑΠΑ ΕΚΔΟΤΙΚΗ

  • 27 Μαρτίου 20241369
    boy theatre

    Για το βιβλίο «Mapping. Η έρευνα. Ένας Χάρτης για την αισθητική των παραστατικών τεχνών για τις πολύ νεαρές ηλικίες» (μτφρ. Μαριλένα Τριανταφυλλίδου) σε επιμέλεια Manon van de Water. Μια χαρτογράφηση του τοπίου για τη θεωρία και την πρακτική του θεάτρου για τις πολύ νεαρές ηλικίες (ΘΕΠΝΗ). 

    Γράφει η Ελευθερία Ράπτου

  • 9 Μαρτίου 2024980
    artika

    Από το 2007 η ομάδα Artika ανεβάζει παραστάσεις για βρέφη και νήπια. Με αφορμή τη συμμετοχή της ομάδας στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Mapping για το θέατρο στις πολύ νεαρές ηλικίες (ΘΕΠΝΗ), η Μαριλένα Τριανταφυλλίδου και η Κατερίνα Αλεξάκη, ιδρυτικά μέλη της ομάδας, μιλούν για τη σημασία που έχει τα βρέφη και τα νήπια να βλέπουν παραστασεις κατάλληλα σχεδιασμένες για αυτά.

    Συνέντευξη στην Ελευθερία Ράπτου

  • 23 Μαΐου 20231141
    KOKKINOSKOUFITSA ethniko

    Θεατρική πρόταση για εφήβους και βιβλία που απευθύνονται από μικρά παιδιά έως ώριμους εφήβους, με αφορμή την παράσταση «Ιστορίες για να μην κοιμάσαι» (σκηνοθεσία Θάνου Τοκάκη, βασισμένη σε έργα του Νόελ Γκρεγκ) από την Εφηβική σκηνή του Εθνικού Θεάτρου. Παρουσιάζονται τα παραμύθια: «Χάνσελ και Γκρέτελ», «Κοκκινοσκουφίτσα» και «Μολυβένιος στρατιώτης». 

    Γράφει η Ελευθερία Ράπτου

  • 4 Φεβρουαρίου 2023369

    Η ΖΩΗ ΕΙΝΑΙ ΜΑΖΙΛΑΚΙΔΟΥ ΙΛΙΑ
    ΚΑΠΑ ΕΚΔΟΤΙΚΗ 2022
    Σελ. 32, τιμή εκδότη €6.36

    «Όποιος έχει παίξει παιδί σε σχολικές παραστάσεις, θα το θυμάται για όλη του τη ζωή, ως ένα φωτεινό σημείο της παιδικής του ηλικίας.» ΒΑΛΤΕΡ ΠΟΥΧΝΕΡ, 2019
    Η σειρά «σχολική σκηνή» περιλαμβάνει θεατρικά έργα που μπορούν να ανέβουν σε σχολεία της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ικανοποιώντας τη θεματολογία των σταθερών εκδηλώσεων κάθε έτους.
    Περιλαμβάνει κείμενα για τις εκδηλώσεις ιστορικής μνήμης (28η Οκτωβρίου, 17η Νοεμβρίου, 25η Μαρτίου), για τα Χριστούγεννα, τη λήξη του σχολικού έτους καθώς και έργα ποικίλης άλλης θεματολογίας που σχετίζονται με τη μυθολογία, την τοπική ιστορία, την αειφορία κ.λπ.
    Όλα τα κείμενα δομούνται με άξονα μία κοινή δραματουργική και σκηνοθετική επιλογή: πώς όλες οι μαθήτριες και οι μαθητές συμμετέχουν ισότιμα και σε όλη τη διάρκεια της παράστασης. Όλα τα παιδιά παίζουν, δημιουργούν χώρους με τα σώματά τους, ερμηνεύουν καταστάσεις με παγωμένες εικόνες και συμμετέχουν ενεργητικά σε κάθε σκηνή των παραστάσεων που θα γεννηθούν από αυτά τα έργα.
    Προτείνουμε ένα θέατρο κοινότητας που δημιουργεί το σχολείο, η γειτονιά, η ερασιτεχνική ομάδα, ένα θέατρο στις οποίες το σώμα, ο λόγος και η ψυχή του καθενός και της καθεμιάς γίνονται κομμάτι ενός ενιαίου θεατρικού και δραματικού συνόλου.
    Η σειρά επιχειρεί να διαδώσει στο ευρύ κοινό μία συλλογική θεατρική εκφραστική όπως αυτή δοκιμάστηκε από τους Ομίλους Σκηνογραφίας-Σκηνοθεσίας και Χορωδιακού Τραγουδιού το διάστημα 2014-2017 στα Ράλλεια Πειραματικά Δημοτικά Σχολεία Πειραιά. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

  • Newsletter

    Θέλω να λαμβάνω το newsletter σας
    ΕΓΓΡΑΦΗ